老同志身上蕴藏着巨大的政治优势、威望优势、经验优势，是推进中国特色社会主义伟大事业的重要力量。近年来，我市各级老干部工作部门积极探索引导银色人才发挥作用的新思路，挖掘用好银色人才宝贵资源，为奋力推进中国式现代化的宁波实践贡献银辉力量。

省委、市委“新春第一会”深化实施人才强省战略、全面加强“三支队伍”建设的系统部署，再次吹响了银色人才队伍建设集结号，为充分展示甬城银色人才的生动事迹，展现各地老干部工作的蓬勃发展。现开辟“甬银风采”专栏，敬请关注。

进大山点燃科普星火

忻元华，1946年1月生，先后担任宝鸡教育学院副院长、宝鸡大学副校长、宁波高等专科学校副校长。曾获“浙江好人”“浙江省关心下一代工作先进个人”“宁波市最美志愿者”等荣誉称号。

2006年，忻元华从原宁波高等专科学校（现宁波工程学院）副校长岗位退休后，他利用自身专业优势，把钟爱的科普宣传、科技咨询和义务支教等工作做得风生水起。

自创20多套实验装置 

一辈子从事教育工作，忻元华深知“实践”的重要性。“眼见为实可以激发孩子对科学的兴趣。”他决定，自己动手创新一些便于携带、效果明显的实验装置。

忻元华常常凌晨四五点就起床，一头扎进书房里捣鼓实验装置。旧的空调遥控器、圆珠笔芯、哨子、洗面奶瓶子等各种废弃材料，都被他拿来利用，“变身”成为适合中小学各年龄段学生使用的趣味科普实验装置。

忻元华先后研制小火箭发射、电磁波点灯、超声波遥控、三分钟做出一块冰、激光枪消灭目标、电磁大炮等20多套科普实验装置。研究这些道具并不轻松，就拿自制激光枪打爆气球的实验设备来说，仅调试和改进就花了几个月时间。

有了便携的成套装备后，忻元华频频走进各社区、学校，为孩子们做科普讲座。每每在孩子们面前展示趣味科学实验，总能听到惊喜的欢呼。

忻元华每年应邀开展讲座20多场，让原本晦涩深奥的科学知识变得浅显易懂。在保证安全的前提下，忻元华还会手把手教想参与的孩子动手做一做，激发出学生对科学的求知欲。

9年支教偏远山区

2015年，69岁的忻元华看到一则招募志愿者去江西支教的通知，热爱科普教学的他当即报了名，“我原本还担心自己年龄太大，选不上。没想到自己是唯一一位科普志愿者。”忻元华说，这一次科普支教，开启了他山区支教的大门。

那之后，忻元华以教育志愿者的身份，先后前往广西边境、金沙江畔的彝族村寨、甘肃陇西、湖南溆浦县等地支教。“每次出发前，我最大的任务就是整理行李，一般要带整整两箱实验道具。安检时，两个箱子起码要过3次，还常常要开箱检查。”忻元华说道。

“2017年，我第4次做科普支教，独自前往凉山州最东部大山里的彝族村寨小学和金沙江边的中心学校。”忻元华描述，当地有新建的现代化学校，硬件极好，但是缺乏师资。“我是第一个使用科学实验室的老师，孩子们看到课本上的科学实验成真，都很惊奇。”孩子们好奇又向往的目光，让忻元华至今难忘。

2020年，忻元华从网上得知，四川大凉山美姑县在招聘支教志愿者，他又立刻报名参加，自费前往。大山里的孩子鲜少亲手做过科学实验，当看到忻元华拿出实验道具，演示潜水艇、热气球升空、电磁波点灯等实验时，直呼“太神奇”“惊呆了”。

忻元华的支教经历打动了他高校退休的妻子滕崇。滕崇是心理健康专业老师。两人同去支教，忻元华负责科学启蒙，滕崇为孩子上心理健康课，并对教师上好学生心理健康教育课进行培训。

夫妻二人说“虽然我们在慢慢老去，但人总要做点事情，能让这些孩子在更大的世界绽放，我们就非常幸福了”。

9年来，从科普支教到心理咨询，夫妻俩陆续点燃13000多名学生的求知星火。